Uczestnicy «Szkoły Architektury. Równe międzywojenne» poznawali historię Równego przez pryzmat architektury, przy okazji ucząc się polskiego języka specjalistycznego.
Jakie budynki mijamy po drodze do szkoły? Jak kiedyś wyglądała główna ulica Równego? Czy «zaniedbane» i «brzydkie» może być pod ochroną? Dlaczego na Wołyniu budowano najwięcej szkół w okresie międzywojennym? Co odzwierciedlała architektura Polski międzywojennej? Dlaczego modernizm jest wyjątkowy, ale bywa niedoceniany? Dlaczego budynki poczty w Równem i w Łucku to perły architektury? Co w zakresie ochrony zabytków leży w rękach zwykłych obywateli oraz mieszkańców miast i na co mają wpływ?
Na te i inne pytania szukali odpowiedzi uczestnicy «Szkoły Architektury. Równe międzywojenne», która odbyła się w ramach letnich półkolonii przy Ukraińsko-Polskim Sojuszu im. Tomasza Padury.
18 osób w wieku 14–15 lat spędziło ostatnie 10 dni wakacji na wykładach, zajęciach z polskiego języka specjalistycznego, spotkaniach z ekspertami i wycieczkach edukacyjnych, aby poznać historię międzywojennego Równego przez pryzmat architektury.
Zajęcia merytoryczne prowadziły Ludmyła Bondarczuk i Julia Jagodka z Narodowego Uniwersytetu Gospodarki Wodnej i Zarządzania Zasobami Naturalnymi, a językowe Ewa Mańkowska z UPS im. Tomasza Padury w Równem – inicjator i kierownik projektu.
Wykłady i debaty prowadzili znani eksperci, tacy jak: Ołeksandr Kotys – kierownik Wydziału Ochrony Dziedzictwa Kulturowego Łuckiej Rady Miejskiej, autor książek «Łuck. Tysiąc lat życia i historii» oraz «Łuck: architektura. Najlepsze projekty lat 20. i 30. XX wieku», a także profesor Olga Mychajłyszyn z NUGWiZZN, którzy opowiedzieli o najważniejszych budynkach zachowanych w Łucku i Równem z okresu międzywojennego.
O sposobach ochrony architektonicznego dziedzictwa narodowego opowiedział profesor Michał Pszczółkowski z Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku. O szansach i zagrożeniach doby sztucznej inteligencji w zawodach twórczych, takich jak architektura, mówił dr Serhij Szturchecki z Akademii Ostrogskiej, a podczas spotkania z Andrijem Szewczukiem z Wydziału Architektury Rówieńskiej Rady Miejskiej, uczestnicy rozmawiali o miejscu zabytków architektury w nowoczesnym mieście. Podczas wycieczki do Ostroga młodzież odwiedziła organizację «Town Image Studio», gdzie rozmawiano o digitalizacji zabytków architektury jako metodzie na ich ochronę.
Półkolonie zakończyły się stworzeniem projektu rekonstrukcji najstarszego budynku w Równem – Kordegardy Lubomirskich. Uczestnicy przedstawili swoje pomysły prezentując makiety i odpowiadając na pytania gości. Obrona pracy końcowej oraz finałowy quiz stanowiły podsumowanie projektu, podczas którego młodzież wykorzystała wiedzę i doświadczenie zdobyte podczas półkolonii.
«Szkoła Architektury. Równe międzywojenne» została sfinansowana przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego im. Świętego Maksymiliana Marii Kolbego ze środków budżetu państwa. Odbyła się w ramach przedsięwzięcia «Wypoczynek z językiem polskim. Półkolonie na Ukrainie. 1» realizowanego przez Fundację Wolność i Demokracja.
Ewa Mańkowska,
Ukraińsko-Polski Sojusz imienia Tomasza Padury w Równem
Zdjęcia udostępnione przez autorkę
